В период с 17.11 по 24.11 в колледже проходил ежегодный Фестиваль педагогического мастерства «Мозаика творческих идей». В рамках Фестиваля учащиеся 3-го курса специальности «Дошкольное образование» приняли участие в трёх турах: творческая самопрезентация «Моё призвание – воспитывать», конкурс педагогических идей «Открытое учебное занятие», решение психолого-педагогических ситуаций «Педагог – профессия для остроумных».
В мастерстве соревновались учащиеся группы Д-3: Шкода Ангелина, Сарнацкая Валерия, Адоньева Татьяна, Давыденко Виктория, Астапович Дарья, Руденко Анастасия.
Методические советы конкурсантам при написании планов-конспектов учебных занятий, а также при подготовке творческих самопрезентаций давали Беляева Г. М., Астапенко В. Г., Миренкова Ю. Н., преподаватели частных методик. Со знанием дела подошли участники к решению психолого-педагогических ситуаций, разработанных преподавателями педагогики и психологии Старушенко Е.В. и Тарасовой Т.А.
Конкурсанты продемонстрировали высокий уровень знаний по учебным предметам профессионального компонента, проявили себя с творческой стороны, открыли для себя новые горизонты.
Работа судейской комиссии была напряженной. В состав жюри входили Старушенко Е.В., председатель жюри, председатель цикловой комиссии преподавателей педагогики, психологии, дошкольного образования, физической культуры и здоровья; Булочка Е. В., методист, а также преподаватели Романцева Т.А., Тарасова Т.А., Монтик И.В.
По итогам Фестиваля первое место заняла Сарнацкая Валерия, второе место – Руденко Анастасия, третье место – Шкода Ангелина. Победителем в номинации «Первые шаги к успеху» стала Давыденко Виктория, в номинации «По дороге к мастерству» – Адоньева Татьяна, «Целеустремлённость и творчество» – Астапович Дарья.
За участие в Фестивале все конкурсанты были награждены дипломами и подарочными сертификатами от первичной профсоюзной организации учащихся.
Проведение конкурса способствовало совершенствованию профессионального уровня учащихся, повышению престижа педагогической профессии, становлению будущих воспитателей на педагогическом пути.
